全省義務教育階段教師專題培訓在寧舉行

　　本報訊（見習記者 楊瀟）“雙減”背景下，作業如何設計、減負？課后服務怎樣設置？教師如何轉變教育教學觀念？8月20日至21日，“落實‘雙減’目標，推進教育改革”省義務教育階段教師專題培訓在南京舉行。與會人員圍繞“雙減”落地一周年話題，就我省區域和學校落實“雙減”政策作交流分享。

　　在專家報告環節，南京大學教育學院黃斌教授作《“雙減”政策下的作業減負：政策演變、學理分析與中國經驗》報告，從學理層面分析作業設計的內涵與特征，重點從機制層面闡釋踐行“雙減”的相關做法。在案例分享環節，南京農業大學實驗小學、無錫市連元街小學、南通師范第二附屬小學、江蘇省如皋師范學校第二附屬小學分別進行主題分享。參訓教師表示，通過培訓，進一步加深了對“雙減”政策的理解，提升了落實“雙減”工作的專業素養，在“以落實‘雙減’目標推進教育改革，營造義務教育階段良好教育生態”上凝聚了共識。