蘇公網安備 32010602010084號,
江蘇教育新聞網訊（通訊員 嵇尚東 莊文斌 韓志新）從2019年底起，第十批揚州援疆干部飛躍4000多公里來到天山腳下的新疆伊犁州新源縣，續寫揚州對口支援建設新篇章。在這批干部當中有52名教師，他們走進新源縣各校開展支教，努力幫助當地孩子擁抱更加美好的未來，讓揚州的先進教育教學理念在邊疆生根發芽。暑期期間，記者前往新源縣，感受和記錄了他們的教育援疆之路。
揚州名師助力，高考實現新突破
揚州市特級教師成際寶所教的新源三中高三（10）班在今年的高考中實現歷史性突破，58名學生有35人的成績超過二本線，其中5人超過一本線。這個班級以少數民族學生為主，學生大多來自游牧家庭，文化基礎相對薄弱。上屆同類型班級在高考中僅有2人考取一本院校，13人考取二本院校。
成際寶老師給新源縣青年教師進行業務培訓
該班的7位任教教師中，除成際寶外，其他6名教師都是第一次帶高三畢業班。如何在不到一年的時間里幫助學生有效提升學習成績成了他們面前的難題。成老師以精準教學為目標，召開班級議教會，分析每名學生的成績、性格和對知識的掌握情況，圍繞薄弱環節進行靶向施教。
為激發學生學習積極性，成老師在學生中組建學習小組，對教學過程中的一般問題，由學習小組討論后派代表回答，營造比趕超的學習氛圍。在高考模擬考試中，哈薩克族學生阿亞恩·吉恩斯努爾的成績剛過二本參照線。在成老師進一步指導下，這個學生的高考成績明顯提升，最終被新疆大學錄取。阿亞恩·吉恩斯努爾說：“成老師鼓勵我們上臺回答問題，激發大家的榮譽感和學習熱情，使我們加深了對課本知識的理解，樹立了高考必勝的信心?！?/div>
網絡情牽千里，對口幫扶全覆蓋
戚立俊老師在給同學們上課
揚州的老師們不僅幫助當地孩子去擁抱更加美好的未來，而且注重讓先進的教育教學理念在邊疆生根發芽。寶應縣氾水高級中學副校長、物理教師戚立俊，援疆期間任新源二中副校長。2017年2月，戚立俊到新源二中任教后積極推廣“三學”教學模式，迅速提升了學校的教學質量，并在新源縣、伊犁州的學校中大力普及該教學模式。援疆期滿后，在揚州援疆指揮組協助下，戚老師通過網絡繼續向新源二中的教師們提供指導。通過一根網線，揚州學校的教學資源與結對學校實現共享，定期為結對學校教師開展培訓。兩地教師努力打破4000多千米的時空阻隔，實現“面對面”教育援疆幫扶。
與揚州市廣陵區沙口小學網上結對后，新源縣第三小學確定了提升課外整本書閱讀教學水平的教學目標。該校副校長、語文教師陳梅說：“過去，學生誦讀活動比較粗放，在課外整本書閱讀、快速閱讀、知識提煉等方面做得還不夠?！?/div>
通過接入網絡平臺，新源三小6個班級300多名學生與沙口小學共享圖書資源，以及學校教師的學案、課件、微課、閱讀指導視頻等教學資源。新源三小還借鑒沙口小學“推介微課鋪墊-讀前指導課引導-課后分享課提升-測評交流推進”這一教學模式，摸索出了一套“興趣為主、方法多樣、展示自我、評價多元”的閱讀指導教學方法。
通過建立網上教育共同體，揚州教師“走進”新源鄉鎮學校課堂，既給學生上課，又為教師培訓，解決了一些偏遠學校因教師短缺開不齊課程的難題。
結對喀拉布拉鎮中學后，揚州市竹西中學利用互聯網對該校教師培訓已實現常態化?？祭傊袑W副校長蒲臘梅深有感觸地說：“在教學過程中，我們的老師和結對學校老師可以實時交流，遇到問題和困難隨時請教，這對年輕教師成長幫助非常大?！?/div>
（揚州報業傳媒集團 揚州援疆工作組）